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濮昆党[2010]5号
2010年中心组理论学习安排意见
2010年是圆满完成教育“十一五”规划的收官之年，是推进区域教育现代化建设的关键之年，也是积极谋划教育“十二五”又好又快发展的奠基之年。为了扎实推进学习型党组织建设，进一步明确学习任务、提高学习质量、增强学习效果，不断提高领导班子和领导干部理论素养和领导能力，为推动学校科学发展提供坚强的理论支撑和思想保证。根据市教育局直属党委有关部署和精神，结合支部今年工作部署，现就今年中心组理论学习安排如下：
一、总体要求
认真学习宣传贯彻党的十七大精神和十七届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用科学理论武装头脑，不断解放思想，改革创新，大力提高党员领导干部的思想政治理论水平，为创建魅力学校提供强大的思想、组织保证。
二、学习专题
1、推进反腐倡廉建设，积极开创廉政建设和反腐败斗争新局面
目的和要求：通过本专题的学习，深刻认识和把握坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。积极推进惩治和预防腐败体系建设，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制。深入开展党性党风党纪教育，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，防患于小，防错于微，防腐于细，防败于渐。
讨论参考题：
如何提高党员领导干部的廉洁自律意识
2、积极推进党的思想理论建设，着力建设学习型党组织
目的和要求：通过本专题的学习，深刻认识和把握建设马克思主义学习型政党的重要性和紧迫性。建设学习型党组织、学习型领导班子和学习型党员干部队伍，必须坚持学以致用，加强党的基本理论学习，系统掌握中国特色社会主义理论，深入贯彻落实科学发展观，模范学习践行社会主义核心价值体系；必须创新学习基本方法，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力。坚持学习与调研相结合，在实践中锤炼本领，围绕“学校自主发展”课题开展调研，深入学校帮助解决存在问题，提出对策与思路，为学校自主发展、学生全面可持续发展奉献才智。
讨论参考题：如何建设学习型党组织？
3、不断加强党的组织建设，切实增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力
目的和要求：通过本专题的学习，深刻认识加强学校党建工作的重要意义，进一步坚持和健全民主集中制，完善党支部领导体制和工作机制，充分发挥支委会的作用，健全和完善党员大会制度，切实保障党员主体地位和民主权利，提高党内民主生活会质量。坚持“党管干部”的原则，以优化队伍结构、优化知识结构、优化能力结构为重点，按照德才兼备、专兼结合、精简高效的原则，把政治素质好、奉献精神强、工作水平高的同志选拔到干部队伍中来，更加注重在实践锻炼中培养和选拔干部，着力形成充满活力的选人用人机制，着力培养一支“善揽善引”、“善抓善战”、“善推善带”的高素质干部团队，切实增强党组织的创造力凝聚力战斗力。进一步加强教育、管理、监督、服务四位一体的党员队伍先进性长效机制建设，以发挥党员先锋模范作用为重点，创新党员教育活动载体，丰富“共产党员示范工程”创争活动内容，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极稳妥地吸收党员，切实抓好党员队伍建设。
讨论参考题：如何进一步加强党组织建设？
4、深入学习实践科学发展观，系统掌握中国特色社会主义理论体系
目的和要求：通过学习，深刻理解中国特色社会主义理论体系是全市团结奋斗的共同思想基础，是指导建设富裕文明和谐濮阳的行动指南；自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作；深入开展学习实践科学发展观活动，巩固和发展去年学习实践活动成果。
讨论参考题：
（1）如何深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义在当代中国发展的最新成果，是我们战胜各种风险挑战、建设富裕文明和谐濮阳公路的强大思想武器？
（2）如何巩固和发展去年学习实践活动成果，探索和建立学习实践科学发展观的长效机制？
（3）如何提高党员领导干部的理论素养和解决实际问题的能力，对科学发展观做到真学真懂真信真用？
5、切实加强理想信念教育，学习践行社会主义核心价值体系
目的和要求：通过学习，牢固树立共产主义远大理想和社会主义共同理想，增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，始终保持立场坚定、头脑清醒，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚情操和健康生活情趣，保持昂扬向上的精神状态。
讨论参考题：
（1）如何努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中？
（2）如何坚持马克思主义的指导地位，在重大原则问题上明辨是非、划清界限，坚决抵制各种错误思想的影响？
（3）如何进一步加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，引导广大干部群众不断增强对核心价值体系的认知认同？
6、切实保障和改善民生，让更多改革发展成果惠及人民大众
目的和要求：通过学习，深刻认识到保障和改善民生是发展经济的最终目的，也是扩大内需、推动发展的重大举措，更是激发广大人民群众积极性、促进社会和谐的重要途径。在决策规划、推动发展时以民为先，始终把人民群众的利益放在心上，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
讨论参考题：
如何把保障和改善民生的的政策措施落实到位，解决好人民群众的实际利益、具体利益问题？
7、积极发展社会主义民主政治，不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平
目的和要求：通过学习，深刻认识发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标，中国特色社会主义政治发展道路是我国发展社会主义民主的正确途径，必须始终坚持正确的政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，扩大公民有序政治参与，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。
讨论参考题：
（1）为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制？
（2）如何完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益？
8、充分认识网络技术的快速发展和广泛应用，切实加强网络文化建设与管理
目的和要求：通过学习，深刻认识网络的快速发展，为传播信息、学习知识、宣传党的理论和方针政策发挥了积极作用，同时也提出了新的课题。能否积极利用和有效管理互联网，能否真正使互联网成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间，关系到学校文化信息安全和社会大局稳定。
讨论参考题：
（1）如何认识加强网络文化建设和管理的重要性、紧迫性，充分发挥互联网在文化建设中的重要作用？
（2）如何进一步加强网络文化建设和管理，加快网络文化队伍建设？
（3）如何使领导干部进一步重视学习互联网知识，提高领导水平和驾驭能力，努力开创我校网络文化建设的新局面？
9、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设
目的和要求：通过学习，深刻认识世情、国情、党情对党的建设提出的新要求，总结运用和丰富发展我局党组织建设基本经验，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会关于党的建设总体部署，准确把握党的建设的总体要求和主要任务，全面推进学校党的建设各项工作。
讨论参考题：
（1）如何建设马克思主义学习型政党和学习型党组织，不断提高党的执政能力，保持和发展党的先进性？
（2）如何着力党组织的先进性和共产党员先锋模范作用的发挥，着力党的执政能力的增强和党的领导水平的提高，着力选人用人公正机制和反腐倡廉长效机制的完善，着力干部队伍素质的提高和干部队伍作风的转变，着力树立我们党执政为民、以人为本、对人民负责的形象？
10、大力加强社会主义核心价值体系建设，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
目的和要求：广开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到领导干部教育管理全过程，融入到领导干部日常工作学习生活中，以领导干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。
讨论参考题：
1、如何不断增强党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力？
2、如何在党员教育中加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育？
11、认真学习掌握现代新知识，不断提升做好新形势下各方面工作的科学化水平
目的和要求： 把学习党的理论与学习各种新知识结合起来，认真学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，努力在学习科学知识上走在前面。
讨论参考题：
如何在新形势下不断优化知识结构、开阔思路、把握规律，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力？
12、大力加强法制教育，提高党员领导干部法律素养和依法治校能力
目的和要求：通过学习，法律、法规，适应形势变化，确立依法治校理念想，牢固确立依法的办学方向，加大民主监督的力度，努力提高民主管理的成效。。
讨论参考题：
如何提高依法治校能力？
三、完善学习制度
1、健全学习组织
根据上级文件精神，支部对中心组人员组成进行了调整。分工如下：
组 长：张自福
成 员：韩翠菊 张素红 杨俊红
学习秘书：洪冲
中心组组长主要职责是审定学习计划，确定学习研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，抓好学习的组织工作，指导和检查中心组成员的自学情况。学习秘书主要职责是做好学习服务工作。
2、规范学习管理。根据学习安排，按照学习内容和要求，严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员在述职时，应有述学和参加中心组学习情况的内容，每年撰写1-2篇调研报告或理论文章。
3、组织集中研讨，认真开展个人自学。集体学习研讨是党委中心组学习的重要形式，个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础。在此基础上，中心组成员要认真学习指定书目有针对性地组织好专题讲座、辅导报告，认真安排重点发言，深入开展学习讨论和交流，使重点发言和集体研讨、专题学习和系统自学有机结合起来。每月自学不少于两次，集中学习不少于一次，确保学习的时间和效果。
附：2010年度中心组集中学习安排
主题词：理论学习 2010年度 中心组 安排意见
中共濮阳市昆吾小学支部委员
2010年度中心组集中学习安排
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时间 |
学习内容 |
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2010.3.28 |
推进反腐倡廉建设，积极开创廉政建设和反腐败斗争新局面 |
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2010.4.26 |
积极推进党的思想理论建设，着力建设学习型党组织 |
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2010.5.31 |
不断加强党的组织建设，切实增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力 |
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2010.6.28 |
深入学习实践科学发展观，系统掌握中国特色社会主义理论体系 |
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2010.7.31 |
切实加强理想信念教育，学习践行社会主义核心价值体系 |
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2010.8.31 |
切实保障和改善民生，让更多改革发展成果惠及人民大众 |
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2010.9.27 |
积极发展社会主义民主政治，不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平 |
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2010.10.25 |
充分认识网络技术的快速发展和广泛应用，切实加强网络文化建设与管理 |
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2010.11.29 |
深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设 |
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2010.12.27 |
大力加强社会主义核心价值体系建设，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 |
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2011.1.28 |
认真学习掌握现代新知识，不断提升做好新形势下各方面工作的科学化水平 |
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2011.2.25 |
大力加强法制教育，提高法律素养和依法治校能力 |
