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市昆吾小学年级组联合读书行动
发布时间:2012-4-6 11:27:59  点击:4300次

市昆吾小学年级组联合读书接力有实效有特色

教育的真谛是人文关怀、心灵沟通、生命互动、精神感召。建设书香校园,就是要用阅读丰润精神,用阅读提升素养,用阅读为学生生命奠基。为了切实激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,市昆吾小学鼓励年级组充分发挥自身优势,开展联合读书行动,通过创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展灵活的阅读活动,让阅读成为师生最日常的学习方式。

阅读是从选择书籍开始的,足够的图书储备是开展好读书活动的前提。昆吾小学的教室里,每班的小书架上都摆满了同学们带来的书,本班小书架上的书读完了,可以和同年级的其他班交换,如果说在本班拿一本书可以看六十多本书的话,班级交换后一本书可以看上百本书了。一年级的程瑞华组长考虑到一年级学生小,还需要老师给与较多的读书指导,把换书阅读和师生共读结合了起来。除了小书架上的书,年级组语文老师精心挑选了16本不同的适合一年级下学期师生共读的书,每班一周共读一本,两周班级交换一次。这种办法发挥了老师的指导作用,又能够同伴交流,资源共享,极大地提高了图书的使用价值,提高了学生读书的效果。

这些锦囊妙计是市昆吾小学长期坚持创建书香校园的结果。校长读书,老师读书,学生读书,市昆吾小学的读书活动不仅是轰轰烈烈、有声有色的活动,而且是校园里长期存在的一种静悄悄的积淀、传承、提升。                       (杨俊红供稿)

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