濮阳市昆吾小学张素红名师工作室参加“中原名师小学数学共同体研讨活动。”

2017年6月3日，濮阳市昆吾小学张素红名师工作室一行四人，到平顶山市参加为期三天的“中原名师小学数学共同体研讨活动。”

    在张素红名师工作室“河南省名师”，“河南省骨干教师”培育工程启动仪式上，中原名师张素红和来自安阳、许昌、驻马店等其他各市的十三位培育对象进行了亲切交流，畅谈培训设想、目标定位、成长历程。会场上高潮迭起，精彩不断，为张校长先进的教学理念，也为她高屋建瓴的教学思想。

    这次活动，新成员的加入，不仅为张素红名师工作室注入了新的力量，同时也为共话教育新天地输入了新的血液、新的思维元素。培育对象纷纷表示，要力争在自己的岗位上充分发挥示范、辐射、引领作用，以名师为榜样要求自己，推动所在地的教育质量稳步提升。

    在“中原名师小学数学共同体论坛”上，张素红校长以《基于数学理解，培养学生核心素养》为题，从数学核心素养的定位、内涵、教学策略三个方面，对教学价值与学生发展进行了深入地剖析。张素红校长通过通俗易懂的理论解读，生动的教学案例，让大家了解了“为数学理解而教”的教学主张，得到了与会专家、名师的盛赞，为参会老师，重新审视自己的教育教学行为，充实自己的教育理念输入了新理念，达到了分享智慧、共同成长的目的。

    在研讨活动中，浙江师范大学周跃良教授的《“互联网＋”教育背景下名师的专业发展》报告，为名师的发展指明了方向。三门峡市、鹤壁市推送的《鸽巢问题》、《神秘的莫比乌斯带》两节研讨课，展示了数学综合实践课的教学新突破。真实的课堂，热情地探讨，尤其是张素红等名师的专业点评，构成了一个个智慧碰撞、思维交锋、情感交融的感人场景。对深化和提升教师教研活动的务实性、高效性具有现实的意义。

    张素红校长表示，在今后的工作中，名师工作室要注重给广大老师搭建对话、沟通、交流、成长、展示的平台，带领工作室全体成员共同成长，为昆吾小学，更为濮阳教育提升，贡献自己的力量。