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读经典,思建议,守初心
发布时间:2019-11-8 09:55:23  点击:1333次

读经典,思建议,守初心

——市昆吾小学举行《给教师的建议》读书交流会

 

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,恪守立德树人初心,按照学校第十二届读书节节活动整体安排,11月5日上午开始,市昆吾小学利用集中教研时间进行了“综合+教辅组、数学组、语文组”三场“读经典,思建议,守初心”之《给教师的建议》读书交流会。学校领导班子和一百三十多名教师参加此次交流活动。

读书交流会在学校书香浓郁、秀雅宁静的昆吾书院举行。在这舒适放松的幽雅乐处,大家畅谈读书收获,分享动人细节,感念阅读力量。读书会交流充分,设教研组推荐发言、现场随机发言、自由发言三种形式,活动由教研室、阅读办刘淑萍、霍朝鹏两位主任分别主持。

三场读书交流会,交流的时间不同,老师们所教学科不同,老师们教龄不同,但相同的是形式多样,内容丰富。老师们畅所欲言,气氛热烈,发言精彩纷呈。“教研组推荐发言”环节,老师们紧紧结合自己所读内容,谈出自己独到的感悟,相同的内容却给大家带来不一样的精彩。“现场随机抽取发言”环节,气氛活跃,幸运的老师们纷纷表达着自己的读书感悟、读书收获,引起了与会者的思想共鸣。“自由发言”环节,男老师们当仁不让,女老师巾帼不让须眉。老师们侃侃而谈,把自己理论联系实际的教学事例分享给大家,让书中的知识变成了活生生的案例。本次交流会上,读了十几年《给教师的建议》的有经验的老教师已经能够从综合阅读的深层次上去领悟大师的教育思想精髓;年轻教师则从教育教学方法的指导方面获得理论的支撑。

通过交流,大家表示阅读《给教师的建议》就像一场及时雨,滋润着老师们求知若渴的灵魂,每每读它,就像与大师面对面一样,针对教师的苦恼与困惑娓娓道来,常读常新。这本书又分明是教育的“百宝箱”,教育界的“圣经”,它涉及到教育教学工作的方方面面。从宏观层面,对于教师厚植教育情怀,坚守立德树人初心大有帮助;在微观层面,能够很好的帮助大家解决工作的困惑与不足。本次读书交流会,让老师们在分享中坚守立德树人初心,读出了诗意、读出了智慧,为学校的魅力教育指明了方向,为促进每一个生命的魅力绽放奠定了坚实的理论基础。

《给教师的建议》是前苏联教育家苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际教育问题,专门为中小学教师写的教育经典丛书。尽管今天的教育形势与苏霍姆林斯基写书的年代相比已经有了很大的变化,但他那闪光的思想,精炼的语言,神奇的方法对我们今天的教育工作者来说丝毫不显过时。

《给教师的建议》是市昆吾小学每位教师的必读书目,新教师一入校,学校领导必将赠送一本《给教师的建议》给他。本轮共读《给教师的建议》活动启动于2019年6月底,学校要求老师们利用暑假静心阅读,开学后又以教研组研读的形式阅读推进,10月,每位教师精心撰写读书心得。11月上旬,集中举行全校阅读交流。

从本学期开始,我校全体教职工的共读书目又增添了一本《论语之美》,这本书全面阐述了孔子的教育思想,是对我国古代教育智慧的继承和发扬。对于这本书,学校将采用集体研读的方式,推动阅读的深入。学校要求:在今后的教育教学中,要加大这两本共读书目的研读和实践,做到西方多学苏霍姆林斯基,常读《给教师的建议》;东方多学我们的先贤圣哲孔子,常读《论语之美》。让中西方教育智慧有机结合,用书中的知识提升自己的教育教学能力,引导学生成为人人好读书的昆吾好少年。

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