“双减”政策颁布给课堂教学带来了新的冲击力，为在新的改革背景下做好教育教学，提高教师教学能力，发展教师专业水平，切实减轻学生课业负担，2021年9月3日下午，濮阳市昆吾小学举行2021年第七期昆吾讲堂——“双减”落地 昆吾行动之教学智慧分享，本期交流主题有三项：晨诵午读、课堂教学、后进生转化。

读书是最好的教育。户小燕和苗桂芳老师向大家介绍了做好晨诵的经验，裴瑞星和房凤芹老师向大家讲述了午后读书的指导方法。四位老师站在不同的角度，从对不同年龄段孩子的阅读习惯养成、阅读兴趣培养、阅读方法指导等方面进行分享，为合理利用早晨和午后时间，有效指导学生读书，保证阅读效果提供了方法与策略。

课堂是教学的主阵地，抓好课堂教学更有助于“双减”政策的落地。针对激发学生兴趣，保证课堂学习效果，李俊玲老师结合低年级孩子的特点，从编数学、演数学、画数学、做数学四方面谈如何组织学生学好知识、发展思维。张衍凯老师站在日常教学的角度，分享了语文学习中的小妙招。英语老师胡艳花、体育教师曹锁娟，结合自己的教学实践，重点从如何组好课堂，保证课堂学习效果进行交流。四位教师的分享让在座老师对课堂教学有了更多的想法。思考在自己的教学中，如何去做，才能真正的激发学生的学习兴趣，让课堂焕发活力，扎实有效，以提升课堂教学效果降低学生课业负担。

陈瑞霞、肖慧利老师站在后进生的学习指导角度分享了一些实用策略。陈老师依据后进生的心理特点，分析总结如何消除负面心理，树立他们的自信心，依此促进这些孩子的进步与成长。肖老师是课堂教学为主，学法指导兼顾。她讲到：全面进行学情分析、问题提出引领课堂、分层处理课堂提问等都是一些改善课堂教学的好办法。尊重每一个孩子的成长，更利于在课堂教学中让不同的孩子有不同的收获，让每一个孩子都能在原有的基础上有所提高，成为最好的自己。

“三人行，必有我师焉”，这次交流活动，让大家从身边优秀教师的教学经验分享中习得了方法，增长了智慧，引发了思考，促进了成长。

最后，教学处程主任做活动总结。程主任说老师们之所以讲得好，是因为做得扎实、思考得深刻、总结得到位。针对减轻学生课业负担，程主任说，真正的减负要从课堂做起，从自己做起，鼓励老师们多思考、善总结，做实做好教育教学工作。