为推进教师专业化成长，切实践行中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，2021年9月2日下午，濮阳市昆吾小学举行2021年第六期昆吾讲堂——《双减落地  昆吾行动——我们这样做》。学校教研室主任程瑞华主持，一线教师全员参加。

活动分为上下两场，田莹副校长主讲上半场，题目是《双减，我们怎么做》。田校长先是对“双减”进行诠释，接着从《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的背景和过程，“双减”工作的总体要求，“双减”工作的总体目标，如何减轻学生过重作业负担，如何进一步提升课后服务水平，如何进一步提升课后服务水平，如何提高学校教育质量，确保学生在校内学足学好，家长和社会如何配合做好“双减”工作，如何确保“双减”工作取得实效等几方面对《意见》进行了解读。田校长还结合我校实际情况，从机构改革、学校评价制度改革等方面讲解了学校“双减”落实的具体策略和措施。

下半场由教研室副主任张凤霞、刘桂彩主讲，题目是《“双减”背景下综合性实践作业设计原则》。两位主任对综合性实践作业的内涵和分类进行了阐述；厘清了综合性实践作业设计应坚持的三原则——趣味性原则、实践性原则和探究性原则；还结合学科特点，以实例的方式，分年级讲解了综合性实践作业设计的方法，以及综合性实践作业完成过程中的指导策略。

通过学校制度改革、评价改革、学生作业改革是对“双减”在学校落实的具体化，本次的活动为师生提供了一系列可选择的教育生长点，更坚定了教师从知识本位回到对人性关怀之上的信念。

听课的老师受益匪浅，感受颇深：国家给指明了作业改革的方向，学校给搭建了改革的舞台，大家一定会借着“双减”的东风，发挥才智，施展才华，携手并肩，朝着“双减”的明亮那方携手前行。